Skip to content
Toppers File Toppers File Toppers File

Your Study Partner

Toppers File Toppers File Toppers File

Your Study Partner

  • Home
  • Class V English
  • Question Papers
  • Grammar Tests
  • WBSSC OLD Question Paper(2016,2025)
  • Home
  • Class V English
  • Question Papers
  • Grammar Tests
  • WBSSC OLD Question Paper(2016,2025)
  • Home
  • Class V English
  • Question Papers
  • Grammar Tests
  • WBSSC OLD Question Paper(2016,2025)
Toppers File Toppers File Toppers File

Your Study Partner

Toppers File Toppers File Toppers File

Your Study Partner

  • Home
  • Class V English
  • Question Papers
  • Grammar Tests
  • WBSSC OLD Question Paper(2016,2025)
  • Home
  • Class V English
  • Question Papers
  • Grammar Tests
  • WBSSC OLD Question Paper(2016,2025)
Home/English/My Own True Family – Ted Hughes | WBBSE Class 10 English Solutions
EnglishMadhyamikWBBSE

My Own True Family – Ted Hughes | WBBSE Class 10 English Solutions

By Trailakya Roy
September 14, 2025 5 Min Read

West Bengal Board Class 10 English Lesson 4 My Own True Family Solution with Bangla Translation


Lesson 4

My Own True Family

Ted Hughes

The author and the text:
Edward James ‘Ted Hughes (1930-1998) was a noted English poet, and had been the Poet Laureate of Great Britain from 1984 till his death.
এডওয়ার্ড জেমস্ টেড হিউজ (১৯৩০-১৯৯৮) ছিলেন একজন বিখ্যাত ইংরেজ কবি এবং ১৯৮৪ সাল থেকে তার মৃত্যু পর্যন্ত তিনি ছিলেন ইংল্যান্ডের সভাকবি।
His famous works include Birthday Letters, The Hawk in the Rain and Tales from Ovid.
তার বিখ্যাত লেখাগুলির মধ্যে ‘বার্থডে লেটারস্’, ‘দ্য হক ইন দ্য রেইন’ এবং ‘টেলস্ ফ্রম ওভিড’ অন্যতম।

The poem describes the magical experience of a young child in an oakwood, and indicates that human beings and trees should thrive as a single family.
কবিতাটি বর্ণনা করে ওক গাছের এক জঙ্গলে কবির অত্যাশ্চর্য অভিজ্ঞতার, এবং নির্দেশ করে যে মানুষ এবং গাছপালার একই পরিবারের সদস্যদের মতোই বেড়ে ওঠা উচিত।
It focuses strongly on the need to protect our natural environment for the welfare of mankind.
কবিতাটি তীব্রভাবে আলোকপাত করে মানবজাতির কল্যাণে প্রাকৃতিক পরিবেশকে সুরক্ষিত করা কতটা প্রয়োজনীয় তার ওপর।

Read the following:

Once I crept in an oakwood-I was looking for a stag.
একবার নিঃশব্দে এক ওকগাছের বনে গেছিলাম — খোঁজ করছিলাম এক পুরুষ হরিণের।
I met an old woman there-all knobbly stick and rag.
সেখানে এক বৃদ্ধ মহিলার সাথে হল আমার দেখা — গাঁটওয়ালা লাঠি হাতে ও ছেড়া কাপড় পরা।
She said: ‘I have your secret here inside my little bag!
তিনি বললেন, ‘আমার এই ছোটো থলির মধ্যে তোমার গোপন তথ্য আছে।’
Then she began to cackle and I began to quake.
তারপর শুরু করলেন তার খ্যাক খ্যাক করে হাসা এবং আমি কাঁপতে লাগলাম।
She opened up her little bag and I came twice awake
তিনি তার ছোট্ট থলিটি খুললেন আর আমি যেন আরও সচকিত হয়ে উঠলাম —
Surrounded by a staring tribe and me tied to a stake.
উপজাতি দ্বারা পরিবেষ্টিত যারা আমার দিকে একদৃষ্টে তাকিয়ে, এবং আমি একটা খুঁটিতে বাঁধা।

They said: ‘We are the oak-trees and your own true family.
ওরা বলল: ‘আমরা হলাম ওক গাছ এবং তোমার নিজের সত্যিকারের পরিবার।
We are chopped down, we are torn up, you do not blink an eye.
আমাদের কাটা হয়, উপড়ে ফেলা হয়, তোমরা চোখের পলকও ফেল না।
Unless you make a promise now-now you are going to die!
এখনই যদি না একটা শপথ নাও — এখন তোমার মৃত্যু নিশ্চিত।
‘Whenever you see an oak-tree felled, swear now you will plant two.
‘যখনই দেখবে একটি ওক গাছ কেটে ফেলা হয়েছে, শপথ করো তুমি দুটো লাগাবে।
Unless you swear the black oak bark will wrinkle over you
যদি তুমি शपथ না করো এই ওক গাছের কালো ছাল তোমার ওপর ভাজ ফেলবে
And root you among the oaks where you were born but never grew.’
এবং তুমি এই ওক গাছগুলির ভিতরে আটকে থাকবে, যেখানে তোমার জন্ম হয়েছিল, কিন্তু আর বৃদ্ধি হয়নি।”

This was my dream beneath the boughs, the dream that altered me.
এই স্বপ্নই আমি দেখেছিলাম গাছের তলায়, যে স্বপ্ন আমাকে বদলে দিয়েছিল।
When I came out of the oakwood, back to human company,
যখন আমি ওক গাছের বন থেকে বেরিয়ে, মানুষের সংস্পর্শে আবার ফিরে এলাম,
My walk was the walk of a human child, but my heart was a tree.
আমার হাটা ছিল মানুষের সন্তানের মতো কিন্তু আমার হৃদয়টা হয়ে গিয়েছিল একটি গাছের!

Comprehension exercises

1. Choose the correct alternative to complete the following sentences:
(a) Creeping in an oakwood, the poet was looking for a
(i) goat
(ii) rhinoceros
(iii) stag
(iv) buffalo
Ans: (iii) stag

(b) Whenever an oak tree is felled, the number of trees the poet must plant is
(i) two
(ii) three
(iii) four
(iv) five
Ans: (i) two

(c) When the poet came out of the oakwood, his heart was that of a
(i) stag
(ii) tree
(iii) human child
(iv) old woman
Ans: (ii) tree

2. State whether the following statements are True or False. Provide sentences/phrases/words in support of your answer:
(a) True.
Supporting statement: She said: ‘I have your secret here inside my little bag!

(b) False.
Supporting statement: We are chopped down, we are torn up, you do not blink an eye.

(c) False.
Supporting statement: When I came out of the oakwood, back to human company.

3. Answer the following questions:
(a) When did the poet come twice awake?
Ans: The poet came twice awake when the old woman opened up her little bag.
কবি দ্বিতীয়বার জেগে উঠেছিলেন যখন বৃদ্ধ মহিলাটি তার ছোট্ট থলিটি খুলেছিলেন।

(b) What would happen to the poet if he failed to make the promise?
Ans: If the poet failed to make the promise, he would die. The black oak bark would wrinkle over him and root him among the oaks.
কবি যদি প্রতিশ্রুতি দিতে ব্যর্থ হতেন, তাহলে তার মৃত্যু হত। কালো ওক ছাল তার উপর কুঞ্চিত হয়ে যেত এবং তাকে ওক গাছের মধ্যে শিকড় আটকে দিত।

(c) What was it that altered the poet?
Ans: The dream that the poet had beneath the boughs of the oakwood, where he met his ‘own true family’ (the oak trees), was what altered him.
ওকবনের ডালপালার নিচে কবির যে স্বপ্ন ছিল, যেখানে তিনি তার ‘নিজের সত্যিকারের পরিবারের’ (ওক গাছ) সাথে встреিত হয়েছিলেন, তাই তাকে বদলে দিয়েছিল।

Grammar in use

4. Change the following into indirect speech:
(a) Rahul asked Dipa,” Will you go to school today?”
Ans: Rahul asked Dipa if she would go to school that day.

(b) Rita said to Ayesha, “Please give me a glass of water.”
Ans: Rita requested Ayesha to give her a glass of water.

(c) The old man told the little girl, “May you be happy!”
Ans: The old man wished that the little girl might be happy.

5. Do as directed:
(a) Ranjan said, “Who does not know the name of Rabindranath?” (Change into affirmative sentence)
Ans: Ranjan said, “Everybody knows the name of Rabindranath.”

(b) Sangeeta runs faster than any other girl in her class. (Rewrite using the positive degree of ‘faster’)
Ans: No other girl in the class runs as fast as Sangeeta.

(c) Kaushiki blamed her friend for the trouble. (Rewrite using the noun form of ‘blamed’)
Ans: Kaushiki put the blame on her friend for the trouble.

Writing activities

7. Your school is going to host the Inter-school District Sports Competition. Suppose you are the Secretary of the Sports Club of your school. Write a notice (within 100 words) calling students to participate in the competition. Mention the time, date and venue of the competition. Your notice should be countersigned by the Headmistress/Headmaster of your school.

Ans:

NOTICE

ABC High School
Inter-school District Sports Competition

Date: 15th April, 2025

All students are hereby informed that our school has been given the honour of hosting the Inter-school District Sports Competition this year. The event will be held on the 25th of April, 2025, at the school playground from 9:00 AM onwards.

Students interested in participating in various events like athletics, football, cricket, and badminton are requested to register their names with the undersigned by 20th April, 2025. Detailed event lists are available with the sports teachers. Your enthusiastic participation is highly encouraged to bring glory to our school.

Countersigned

Headmaster

(Your Name)
Secretary, Sports Club
ABC High School

Read More

  • Father’s Help – R. K. Narayan
  • Fable – Ralph Waldo Emerson
  • The Passing Away of Bapu – Nayantara Sehgal
  • My Own True family – Ted Hughes
  • Our Runaway Kite – Lucy Maud Montgomery
  • Sea Fever – John Masefield
  • The Cat – Andrew Barton Paterson
  • The Snail – William Cowper

Tags:

lesson 4 my own true family ted hughesmy own true family analysismy own true family by ted hughesmy own true family explanationmy own true family full poemmy own true family pdfmy own true family ted hughesmy own true family ted hughes class 10my own true family textsummary of my own true family by ted hughes
Author

Trailakya Roy

I am Trailakya Roy, an English teacher and passionate education content creator from West Bengal, India. With a deep interest in English language, grammar, and competitive examinations, I strive to make learning simple, effective, and accessible for every student.

Follow Me
Other Articles
Previous

Fable – Ralph Waldo Emerson | WBBSE Class 10 English Solutions

Next

Sea Fever – John Masefield | WBBSE Class 10 English Solutions

No Comment! Be the first one.

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You May Have Missed

English

David Copperfield- Chapter 1 Detailed Summary

ToppersFile
By ToppersFile
June 30, 2025
Bengali Madhyamik WBBSE

প্রলয়োল্লাস – কাজী নজরুল ইসলাম MCQ | Class 10 Bengali

ToppersFile
By ToppersFile
September 27, 2025
Bengali Madhyamik

আয় আরও বেঁধে বেঁধে থাকি- শঙ্খ ঘোষ MCQ টেস্ট

ToppersFile
By ToppersFile
June 19, 2025
Indian Constitution

ভারতের পার্লামেন্ট সম্পর্কিত ৫০ টি প্রশ্ন

Trailakya Roy
By Trailakya Roy
August 21, 2026
Bengali WBBSE

বহুরূপী – সুবোধ ঘোষ MCQ

ToppersFile
By ToppersFile
August 19, 2025
Bengali Madhyamik

জ্ঞান চক্ষু – মহাশ্বেতা দেবী | দশম শ্রেণির বাংলা মকটেস্ট (৪)

ToppersFile
By ToppersFile
June 18, 2025
Bengali Madhyamik WBBSE

হারিয়ে যাওয়া কালিকলম – শ্রীপান্থ Quiz | Class 10 Bangla

Trailakya Roy
By Trailakya Roy
September 27, 2025
English

MADHYAMIK 2026 ENGLISH QUESTION PAPER

Trailakya Roy
By Trailakya Roy
August 4, 2026
WBSSC

WBSSC 2016 Nutrition ( 11-12) Question Paper

Trailakya Roy
By Trailakya Roy
August 12, 2026
  • Cookies Policy
  • About Us
  • Privacy Policy
  • Disclaimer

ToppersFile.in – a dedicated platform built for students. We understand the challenges of modern education: the endless syllabus, the pressure to perform, and the constant search for reliable, high-quality study materials. That’s why we created ToppersFile.in – to give every learner a fair chance to excel.

Copyright 2026 — Toppers File. Made with ❤️ by Trailakya Roy